１２月１日（木）
　理科の研究授業を行いました。ある日の３日間の天気図を見て、翌日の天気予報を考えようというテーマでした。毎朝天気予報をチェックしてくる人が多く、正確性を求めたり、生活に役立つ情報を得たりする人が多いことが分かりました。実際には、天気図や気象データから予報を立てるのは難しく感じたようでした。
　授業の最後、「皆さんの考えた天気予報は、今日の空を見ると正解が分かります。」とだけ言いました。実は、ある３日間の天気図というのは昨日までのもので、翌日の天気というのは今日の天気でした。
　皆さんの予報はあたりましたか？

　１２月１日（木）
　今日から１２月に入りました。気温が下がり寒さが増したように感じます。季節の変わり目でもありますが、今年も残り１カ月となりました。あと登校日１６日で２学期の終了を迎えます。
　さて、数学科研究授業を行いました。作図のシミュレーションはタブレットを通して学び、角の二等分線は正しいのだろうかという問いを数学的な論理で説明することを学んでいました。既習事項の三角形合同条件を活用して問題に取り組みました。

　１１月２９日（火）
　本日は全校集会がありました。
「表彰披露」（習字・テニス部）生徒会より「生徒会交歓会の報告」「校長先生の講話」生徒指導主事から「服装について」という内容でした。生徒会や校長先生からも「あいさつ」…声に出そう。「いじめについて」…相手の立場に立って、もし自分の大切な兄弟や家族が同じことをされたらと考えてみよう。「服装」…室内での服装にけじめをつけ学習しやすいものにしよう。という呼びかけやお話があり、今後の生活について考える時間となりました。