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12月になりました。
12月に入り、日の出の時間も遅くなってきました。登校時間にはちょうど朝日が差し込み、冷たい空気の中に温かな光が広がります。生徒たちは変わらず元気に登校し、教室へ向かっていきました。
本日は2校時授業を参観してきました。
1年生の国語の授業では、説明文「不便」の価値を見つめなおす を学習していました。不便さの中にあるよさに目を向け、生徒同士が生活の中の事例を挙げながら意見を交わしていました。
2年生は英語の単元テストに真剣に取り組んでいました。静かな教室で一問一問を丁寧に考える姿が印象的でした。授業の後半には、クリスマスの歌が廊下に響き、季節を感じるあたたかな雰囲気が広がっていました。
3年生は数学の授業で「面積比」を活用し、ピザの大きさと値段のどちらが“お得”なのかを考えていました。身近な題材をもとに、半径や面積を比べながら「どちらがコスパがよいのか?」を検討する姿が見られ、数学の知識を生活に結びつけながら学びを深めていました。
本日は2校時授業を参観してきました。
1年生の国語の授業では、説明文「不便」の価値を見つめなおす を学習していました。不便さの中にあるよさに目を向け、生徒同士が生活の中の事例を挙げながら意見を交わしていました。
2年生は英語の単元テストに真剣に取り組んでいました。静かな教室で一問一問を丁寧に考える姿が印象的でした。授業の後半には、クリスマスの歌が廊下に響き、季節を感じるあたたかな雰囲気が広がっていました。
3年生は数学の授業で「面積比」を活用し、ピザの大きさと値段のどちらが“お得”なのかを考えていました。身近な題材をもとに、半径や面積を比べながら「どちらがコスパがよいのか?」を検討する姿が見られ、数学の知識を生活に結びつけながら学びを深めていました。
授業の様子
本日は1校時目に授業を参観してきました。
1年生の英語の授業では、オンラインツアーでロンドンや湖水地方の様子が紹介されていました。映像を通して現地の雰囲気に触れながら、現在進行形の表現を楽しく学んでいました。
2年生の国語の授業では、漢詩の特徴について学んでいました。起承転結の構成や形式の決まりに注目しながら、詩の仕組みを丁寧に理解している様子が見られました。
3年生の社会の授業では、地方自治について学んでいました。身近な自治体の役割やしくみを確認しながら、暮らしと政治のつながりを考えていました。
本日で11月の登校日が終わりました。ふと校舎前の花壇を見ると、SSSの方と用務員さんが、来春に咲くチューリップの球根を丁寧に植えてくださっていました。一つひとつの球根に、子どもたちの新しい年度への願いをそっと託しているようで、見ているこちらの気持ちまで温かくなりました。
雪の季節を静かに越え、4月にはきっと色とりどりの花が咲き、子どもたちを迎えてくれることでしょう。今からその光景が楽しみです。
1年生の英語の授業では、オンラインツアーでロンドンや湖水地方の様子が紹介されていました。映像を通して現地の雰囲気に触れながら、現在進行形の表現を楽しく学んでいました。
2年生の国語の授業では、漢詩の特徴について学んでいました。起承転結の構成や形式の決まりに注目しながら、詩の仕組みを丁寧に理解している様子が見られました。
3年生の社会の授業では、地方自治について学んでいました。身近な自治体の役割やしくみを確認しながら、暮らしと政治のつながりを考えていました。
本日で11月の登校日が終わりました。ふと校舎前の花壇を見ると、SSSの方と用務員さんが、来春に咲くチューリップの球根を丁寧に植えてくださっていました。一つひとつの球根に、子どもたちの新しい年度への願いをそっと託しているようで、見ているこちらの気持ちまで温かくなりました。
雪の季節を静かに越え、4月にはきっと色とりどりの花が咲き、子どもたちを迎えてくれることでしょう。今からその光景が楽しみです。





































































