第１回目の児童会委員会活動がありました。委員長・副委員長などの組織と活動計画を立案しました。児童会は、学校生活の中でも子どもたちの創意が生かせる活動です。どんな学校にしたいのか？ そのために委員会としてどんな活動をしていくのか？ そのことを考えて、協力して実行できる大切な教育活動です。「南小を○○な学校にしたい」その思いを語る上級生がいることに、とても頼もしさを感じました。

１年生の学校たんけんシリーズ。今日は校庭のたんけんでした。校庭には、子どもたちの興味を引くような遊具がたくさん。タンポポもたくさん咲いています。遊具で遊んだり、タンポポを摘んだりして楽しく「たんけん」しました。遊具の安全な使い方についても学習しました。南小学校のことがどんどんわかってきますね。

６年生の教室でも、何やら夢中でノートに向かっている姿が見られました。ノートにかいていたのは、線対称の図形でした。それも、教科書に載っているようなありきたりの図形ではなく、子どもたちが考えたオリジナルの線対称の図形です。かなり独創的、そして複雑！　オリジナルの線対称をかくことに、これだけ集中するのか！と驚きました。