小浜小学校では「自ら学び、表現する児童」の育成を目指して、共同研究を進めています。今回は、２年生の算数科「さんかくとしかくの形をしらべよう」の授業を全教員で参観しました。
　２年生は、自分のタブレットを操作して考えたりペアで話し合ったりして、意欲的に学習に取り組んでいました。また、三角形と四角形の定義に基づいて弁別する活動をとおして、理解を確実にすることができました。
　今回も児童の下校後に事後研究会を行いました。ＩＣＴの効果的な活用の仕方や今後の授業のさらなる充実のために、意見を交換しあいました。

　５年生は、校外学習で「福島県環境創造センター（コミュタン福島）」を見学しました。　東日本大震災と福島の復興・放射線・環境問題などについて、体験型の展示や全球型シアターなどで学習してきました。身の回りのものの放射線の測定実験も行いました。
　福島の復興や環境についての理解がとても深まり、自分にできることを考えることにつながりました。

　今月の給食は、東部学校給食センター管内「ふくしまっ子ごはんコンテスト」小学校低学年の部「アイディア賞」の献立でした。
　小浜小学校の１年生児童が考えた「いろいろいっぱい朝ごはん」の中の「クリームスープ」が給食に出ました。かぼちゃなどの野菜がたくさん入っていて、とてもおいしかったです。給食の時間の放送で、全校生にも紹介されました。
　ホームページでは個人名を掲載しておりませんので、詳しくは、東部学校給食センターの「１０月こんだてひょう」をご覧ください。また、保健室前の掲示版には、他のお子さんが考えたメニューも掲示していますので、ご来校の際にご覧ください。