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ミニトマトで見る力を鍛える!NEW
低学年は、生活科でミニトマトの観察スケッチを行いました。観察の学習は、よく見て気づくことが大切です。また、見るだけではなく、五感を通じて発見していくことが大切です。
子どもたちには、葉の形をじっくり見ること、触ったり、においを嗅いで見つけたりしたことを書くよう声をかけました。低学年なりに、手で葉や茎を触ったり、鼻を近づけたりして、細かいところまで見ようとしていました。
子どもたちには、葉の形をじっくり見ること、触ったり、においを嗅いで見つけたりしたことを書くよう声をかけました。低学年なりに、手で葉や茎を触ったり、鼻を近づけたりして、細かいところまで見ようとしていました。
畑を使った学習スタート!NEW
中学年の子どもたちが、苗の植え付けを行っていました。教師の指示にのり、自分のポット苗をうねに移植していました。さて、ここからがスタート!昨年のように、大豊作となるでしょうか!?