３年生の算数科の学習では、文章問題を読み取り、そこから立式する学習を行いました。
　全国的に、文章題の苦手な子が多いということが、各種テストからわかっていますが、しっかりと題意を捉えて、それを式に表し、解答を導き出すという一連の流れを確実に身に付けさせていくことが大切だと考えます。

　今日の授業では、わかっていることは何か、何を知りたいのか、そのためにはどのような演算を選択すればいいのか…といったことを問題文に照らし合わせながら、１つ１つ全員で確認して授業を行いました。
　算数科の学習で使う□についても、「求めたいのはこのことだから、これを□にすればいいね」「この場合は何が□になるのかな？」と全員で確認しながら丁寧に学習を進めました。
　式に表す良さ、□を使う良さなど、算数科ならではのたくさんの良さにも触れさせながら、算数好きな子ども達を育てていきたいと思います。

　今日は「全校集会」の日です。
　今日の活動は「鬼ごっこ」。

　天気にも恵まれ、校庭全部を使って、思う存分体を動かしました。
　赤帽子の鬼が途中どんどん増えてくると、鬼につかまらないように、逃げる方向を上手に変えながら、楽しく活動を進めることができました。

　全校生で一緒に行う活動。
　今後も大事にしていきたいと思います。

　４年生の外国語活動は「好きな場所」について学習しました。
　覚えた単語を使って、マリア先生との会話に挑戦！
　少し緊張しますが、通じた時の喜びは、やはり格別です。
　自信につなげながら、今後の学習も頑張っていきたいです。