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全国学力・学習状況調査を実施しました。
4月19日(火)、6年生で全国学力・学習状況調査を実施しました。
今年度は国語科と算数科に理科を加えた3教科の問題と、タブレット端末で回答する児童質問紙に取り組みました。
6年生は午前中いっぱい、集中力を切らさずに、真剣に問題や質問に取り組んでいました。
今年度は国語科と算数科に理科を加えた3教科の問題と、タブレット端末で回答する児童質問紙に取り組みました。
6年生は午前中いっぱい、集中力を切らさずに、真剣に問題や質問に取り組んでいました。
知能検査を行いました
4月14日(木)、2・4・6年生で知能検査を行いました。
この検査は、理解力、知識、解決力など認知能力を測る検査で、どのような点に個人の特性が現れるのか、知能や発達の度合いを客観的に測定するものです。
検査結果は保護者にお知らせするとともに、学力テスト等の結果と関連付けて分析し、今後の指導に生かして参ります。
この検査は、理解力、知識、解決力など認知能力を測る検査で、どのような点に個人の特性が現れるのか、知能や発達の度合いを客観的に測定するものです。
検査結果は保護者にお知らせするとともに、学力テスト等の結果と関連付けて分析し、今後の指導に生かして参ります。