5月13日(木)、6年生ではタブレット端末の使い方や使用上の約束などについて学習しました。
　今後、授業の中で調べ学習をしたり学習の定着を確認したりするなど、さまざまな場面で活用を図っていく予定です。
　子ども達は、使い方がわかると国語科や社会科の問題に挑戦したり､風景を写真に撮ってみたりするなど、積極的に活用することができました。
　タブレット端末の使用については、別途、全家庭に「タブレット(iPad/アイパッド)をつかうときのルール」を配付いたしました。各家庭で読み合わせていただくなど､楽しく安全な使用についてご確認いただければ幸いです。

※　本文と写真は、6年の学年だよりから一部修正して転載しました。

　5月12日(水)、2年生は生活科の学習で昆虫などの生き物を探しにカントリーパークに行きました。
　出発前からとても楽しみにしていた子ども達は、到着すると草が生い茂っているとこへ一斉に駆け出しました。
　カントリーパークでは、ダンゴムシやカエル、カナヘビ、チョウの卵などを見つけ、生き物が好きな子ども達はとても喜んで観察していました。
　お天気にも恵まれ、2年生の子ども達は生活科の学習を全身で楽しんでいました。

　5月10日(月)から始めた業間の時間の体力つくりの取組み。
　本日5月12日(水)は、1･3･6年生が校地内の１週約500ｍのコースで軽いジョギングを行いました。
　子ども達は、晴天のもとそれぞれのペースで体力つくりに取り組んでいました。
　各担任も子ども達を励ましながら一緒に走っています。