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トピックス
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5年図工「動きの不思議」
5年生は図画工作科で「動きの不思議」の学習を行いました。
この学習では、人の動きを大きくとらえて絵に表しています。
子どもたちは、友達と一緒に積極的に体を動かしてみたり、いろいろなポーズをとってみたりしながら、人体の形や動きをとらえて表す工夫につなげることができました!
この学習では、人の動きを大きくとらえて絵に表しています。
子どもたちは、友達と一緒に積極的に体を動かしてみたり、いろいろなポーズをとってみたりしながら、人体の形や動きをとらえて表す工夫につなげることができました!
6年理科「わたしの研究」
6学年の理科では「わたしの研究」の学習を行いました。
これまでに学習したことや興味をもったことからテーマを考え、夏休み中に取り組んだ研究を一人一人発表しました。
理科の見方・考え方を働かせ、問題解決に取り組んだ成果がたくさん発表されました!
これまでに学習したことや興味をもったことからテーマを考え、夏休み中に取り組んだ研究を一人一人発表しました。
理科の見方・考え方を働かせ、問題解決に取り組んだ成果がたくさん発表されました!