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トピックス
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6年道徳「真の友情」
6年生は、道徳科で「真の友情」の学習を行いました。
教科書の登場人物の行動から、どのように対応することが本当の友達なのかを、タブレット端末でクラスの意見をまとめたり、近くの席同士で話し合ったりして考えました。
互いの意見を尊重し合いながら、一人一人自らの考えを深めることができました。
今回の授業は本校教員が参観し、学びを充実させる授業の在り方について研修する機会としても実施しました。
教科書の登場人物の行動から、どのように対応することが本当の友達なのかを、タブレット端末でクラスの意見をまとめたり、近くの席同士で話し合ったりして考えました。
互いの意見を尊重し合いながら、一人一人自らの考えを深めることができました。
今回の授業は本校教員が参観し、学びを充実させる授業の在り方について研修する機会としても実施しました。
3年道徳「相手を理解して」
3年生は、道徳科で「相手を理解して」の学習を行いました。
教科書のお互いの思い込みからトラブルになった友達同士が仲直りする話を読んで、それぞれの気持ちを考えました。
実際に役割を演じながら自分の考えを伝え合うことで、相手のことを理解しようとする心を育てることができました!
教科書のお互いの思い込みからトラブルになった友達同士が仲直りする話を読んで、それぞれの気持ちを考えました。
実際に役割を演じながら自分の考えを伝え合うことで、相手のことを理解しようとする心を育てることができました!