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のこぎり使って 頑張りました
3年生の図工の学習「のこぎりザクザク」も、ようやく作品が仕上がりました。のこぎりを使う学習でしたが、作りたいものが明確になると、どうしても自分のほしい部品が出てきます。ない部品は、木材から切り出さなくてはなりません。それも細かい部品になると、のこぎりの扱いも難しくなります。それでも挑戦する子どもたち。友達の助けも借りながら、自分の作りたいものをつくりました。仕上がりは、当然満足です。
今日の6年生②
2組は書写の様子です。毛筆や硬筆の書写ではなく、タブレットを使ってテーマに沿ったパンフレットをつくる学習でした。まさに、これからの時代に必要な力です。文字や写真を効果的に並べ、伝えたいことを端的に表現する。中には、すばらしいセンスの持ち主もいました。1組は体育の様子です。バスケットボールに汗を流す子どもたち。瞬間的な判断と、体をコントロールすることが求められる球技、時には体がぶつかり合うこともあるスポーツです。が、どことなく和気あいあいとした、みんな仲がいいんだなあと感じられるバスケでした。使っていたボールは、先日日産自動車からいただいた「ファイヤーボンズ仕様」です。