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トピックス
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アオムシの観察の様子から
「先生、キャベツの葉っぱをムシャムシャ食べています」
「ここにちっちゃいアオムシいるんですけどわかりますか?」
「虫眼鏡を使うと見やすいですよ」
夢中になって観察をする子どもたち。
色や大きさ、形に着目して、アオムシの様子を丁寧にスケッチしていきます。
見る見る葉っぱが食べられていく様子に子どもたちはビックリ。
このアオムシたちがどのように育っていくか、丁寧にみんなで観察していきたいと思います。
「ここにちっちゃいアオムシいるんですけどわかりますか?」
「虫眼鏡を使うと見やすいですよ」
夢中になって観察をする子どもたち。
色や大きさ、形に着目して、アオムシの様子を丁寧にスケッチしていきます。
見る見る葉っぱが食べられていく様子に子どもたちはビックリ。
このアオムシたちがどのように育っていくか、丁寧にみんなで観察していきたいと思います。
教室移動 ~働く5年生~
6年生がいない今、油井小を支えるは5年生です。離任式で先生方をお見送りした後、5年生は学校に戻って教室移動を行いました。次の学年で使うものを運んだり、机や椅子の過不足を調整したりして、さらには、教室をきれいにお掃除しました。頼まれたことだけではなく、自分から気付いて行動できる5年生、とても頼もしく感じます。春休みが明けると、最高学年として「学校の顔」になります。

































