５年生は、家庭科で家庭生活を豊かにするために「お茶を入れる」活動をしました。初めてお茶を入れる子もいて、茶葉を蒸らして、同じ濃さになるようにていねいに入れていました。こんなに真剣に入れたのですから、おいしいお茶に決まっています。ぜひ、おうちでもやってみてくだいね。

６年生は、全国学力調査に挑戦しました。５年生までの国語と算数の学習内容が総合的に問われます。問題場面を読み取り、何が課題となっているのかをとらえ、必要な情報を活用して問題を解決していきます。粘り強く解決しようとする６年生の姿が立派です。学習状況調査は後日タブレットで行います。

５月１１日の運動会に向けて、リレーの選手を決めたり種目の練習を始めたりと学年毎に練習が始まりました。そして鼓笛演奏の練習も開始です。息を合わせて演奏できるよう、全員が指揮者に注目して練習していました。本番に最高の演奏ができるよう、練習を重ねていきます。