４年生は、図画工作の学習でのこぎりで切った板材を組み合わせて、生活で使えるものを作りました。四角形や三角形に切った板材を組み合わせるところから、子どもたちの発想が試されます。板を組み合わせると猫になったり、クジラになったり。また生活に役立つものにするので、板の組み合わせのイメージをさらに膨らませる必要があります。ペン立てやメッセージボードなど、切った板を生かしながら、楽しく製作していました。

１年生は、体育でミニハードルを１列に並べたコースをまたぎ越して走るリレー遊びを楽しみました。できるだけ速くまたぎ越すためには、高く跳ぶよりも、低く跳んだ方がいいことに気付いた子どもたちは、ほとんど直線を走るかのように、姿勢を保ちながら、足をサッと前に出してまたぎ越していました。まるで忍者のようですね。

今日も寒い一日でしたが、休み時間の子どもたちは、屋外でもみんな笑顔です。明日から三連休です。寒波により天候が心配されますが、事故のない、楽しい三連休をお過ごしください。