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外国語科の学習から(5年生)
「math」「P.E.」…
子ども達の自信に満ちたいい発音が廊下まで響いてきました。
今、5年生では「教科名」を英語で表す学習をしています。
「english」や「music」など聞き慣れたものもあれば、今まで聞いたことのない、初めて聞く単語も出てきて、子ども達は新鮮な気持ちで楽しく学習をしています。
外国との文化の違いなどを感じながら、英語を話す心地よさを感じることができるように今後も学習を進めていきたいと思います。
子ども達の自信に満ちたいい発音が廊下まで響いてきました。
今、5年生では「教科名」を英語で表す学習をしています。
「english」や「music」など聞き慣れたものもあれば、今まで聞いたことのない、初めて聞く単語も出てきて、子ども達は新鮮な気持ちで楽しく学習をしています。
外国との文化の違いなどを感じながら、英語を話す心地よさを感じることができるように今後も学習を進めていきたいと思います。
自信!(1年生)
入学式から2週間が経ちます。
この2週間で、1年生の子ども達は、大きく、そして着実に成長しています。
授業を受ける姿勢。
「はい」という返事。
「~だと思います」という発表の仕方。
なんともたくましい姿です。
ひらがな一つ一つを丁寧にノートに写し、そして、数字の練習を黙々とこなしていく。
落ち着いた中で、生き生きと学習する姿に「小学生」「1年生」としての大きな自信が感じ取られます。
来週からの学習もとても楽しみです。
この2週間で、1年生の子ども達は、大きく、そして着実に成長しています。
授業を受ける姿勢。
「はい」という返事。
「~だと思います」という発表の仕方。
なんともたくましい姿です。
ひらがな一つ一つを丁寧にノートに写し、そして、数字の練習を黙々とこなしていく。
落ち着いた中で、生き生きと学習する姿に「小学生」「1年生」としての大きな自信が感じ取られます。
来週からの学習もとても楽しみです。