以前にも紹介しましたが、４年生の図画工作科で作っている、板材を切り出して組み合わせてつくる活動です。今回の学級でも１枚の板材から切り出す活動をしていました。のこぎりを使って、自分の意図した形を切り出していきます。のこぎりを使っての製作は二度目ですが、のこぎりを使っているときは「全集中」です。けがをしないように、意図したとおりに切り出せるように、最後までていねいに切り出していました。

児童会の保健委員会は、毎日健康や安全に関することをお昼の放送で呼びかけています。「冬は疲れがたまりやすので、寒さ対策をしましょう」「ポケットに手を入れるのではなく手袋をしましょう」など、とても具体的なアドバイスをしています。放送原稿は、保健委員会の児童が呼びかける内容を決めて、自分たちで情報を集めて原稿をつくっているそうです。全校生の健康と安全に気を配る活動、とても思いやりのある活動です。

冬期間は、雨天でなくても校庭が使えなくなることがあります。この時期は、サッカーなどのボール運動の学習が計画されていますが、５年生は、体育館でもできる「ディスクサッカー」の学習をしていました。数年前に、本校の体育教員が考案しました。体育館でもボールが転がりすぎないように、２枚のフライングディスクを貼り合わせてあります。ある程度のスピード感が味わえ、かつボールをコントロールしやすいので、誰でもサッカーの楽しさを味わうことができます。楽しい授業のために、教材を工夫する教員の努力に頭が下がります。