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力を合わせて(2年生)
2年生の算数科の学習の様子です。
この日は、2けた+2けたの足し算の学習をしていました。
一緒に知恵を出し合いながら、答えを求めようと頑張る姿が見られました。
「友達と一緒に勉強するって楽しいな」「友達と一緒だと安心して学ぶことができるな」という喜びや心地よさを今後も大事にしながら授業を進めていきたいと思います。
この日は、2けた+2けたの足し算の学習をしていました。
一緒に知恵を出し合いながら、答えを求めようと頑張る姿が見られました。
「友達と一緒に勉強するって楽しいな」「友達と一緒だと安心して学ぶことができるな」という喜びや心地よさを今後も大事にしながら授業を進めていきたいと思います。
リズムを意識して(6年生)
走り幅跳び…。
助走と踏み切り。
ここが難しくもあり、楽しくもあり…。
学習したリズムをしっかりと意識し、気持ちよく跳ぶ6年生の姿が見られます。
お互いに声をかけたり、応援したり…。
体を動かす心地よさや楽しさをどんどん味わってほしいと思います。
助走と踏み切り。
ここが難しくもあり、楽しくもあり…。
学習したリズムをしっかりと意識し、気持ちよく跳ぶ6年生の姿が見られます。
お互いに声をかけたり、応援したり…。
体を動かす心地よさや楽しさをどんどん味わってほしいと思います。