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トピックス
石井小学校に「キラリの花」が満開です!
カテゴリー:学校生活
2026年7月15日
児童会のふれあい委員会の活動である「キラリカード」。友達のよいところを見つけてカードに書き、伝え合う素敵な活動です。
間もなく1学期終業式を迎えますが、校内にはたくさんの「キラリの花」が咲き乱れています。
集まったカードの中から、いくつか心温まるメッセージをご紹介します。
<同級生>
「算数の授業で、積極的に手を上げて自分の考えを発表していいね。わたしも見習います。」
「私が授業で分からなかったところを分かりやすく教えてくれてありがとう。」
<1年生から6年生に>
「いつも遊んでくれてありがとうございます。」
<6年生から1年生に>
「下校の時にちゃんと並んでルールを守って歩いていいね!これからもつづけてね。」
<児童から職員に>
「いつも笑顔で話してくださってありがとうございます。私も自然と笑顔になります。」
「いつも花壇の手入れをしてくれてありがとうございます。がんばってください。」
相手のよさを見つける優しい目と、感謝を伝える素直な言葉があふれています。これからも石井小学校に、思いやりの「キラリの花」がたくさん咲き誇ることを願っています。
間もなく1学期終業式を迎えますが、校内にはたくさんの「キラリの花」が咲き乱れています。
集まったカードの中から、いくつか心温まるメッセージをご紹介します。
<同級生>
「算数の授業で、積極的に手を上げて自分の考えを発表していいね。わたしも見習います。」
「私が授業で分からなかったところを分かりやすく教えてくれてありがとう。」
<1年生から6年生に>
「いつも遊んでくれてありがとうございます。」
<6年生から1年生に>
「下校の時にちゃんと並んでルールを守って歩いていいね!これからもつづけてね。」
<児童から職員に>
「いつも笑顔で話してくださってありがとうございます。私も自然と笑顔になります。」
「いつも花壇の手入れをしてくれてありがとうございます。がんばってください。」
相手のよさを見つける優しい目と、感謝を伝える素直な言葉があふれています。これからも石井小学校に、思いやりの「キラリの花」がたくさん咲き誇ることを願っています。
【5年 総合的な学習の時間】高齢者疑似体験を実施しました!
カテゴリー:5年生
2026年7月14日
5年生は、総合的な学習の時間に「福祉」についての学習を進めています。今回は、二本松市社会福祉協議会のみなさんにお世話になり、「高齢者疑似体験」を実施しました。
子どもたちは、手足におもりの入ったサポーターを装着し、白内障を再現するゴーグルや耳栓などを身につけて、本を読んだり買い物をしたりする体験に挑みました。高齢者の方々の身体的な動きにくさや、それに伴う心理的な不安・負担を肌で感じることで、相手の立場に立って考える大切な一歩となりました。
2学期も、さまざまな体験活動を通して、福祉への学びと共感の心をさらに深めていく予定です。
子どもたちは、手足におもりの入ったサポーターを装着し、白内障を再現するゴーグルや耳栓などを身につけて、本を読んだり買い物をしたりする体験に挑みました。高齢者の方々の身体的な動きにくさや、それに伴う心理的な不安・負担を肌で感じることで、相手の立場に立って考える大切な一歩となりました。
2学期も、さまざまな体験活動を通して、福祉への学びと共感の心をさらに深めていく予定です。
タイトル:【1年 図画工作】みんなで「スタンプぺったん!」
カテゴリー:1年生
2026年7月10日
1年生の図画工作科の授業で、大きな黒い画用紙にスタンプ遊びをしました。
身の回りにあるプリンのカップや丸い棒、そして自分の手など、いろいろなものに絵の具をつけてペタペタ!
棒をコロコロと転がしてきれいな模様をつけたり、カップの裏でかわいい丸模様をつけたりと、体全体を使って思い切り表現を楽しみました。
身の回りにあるプリンのカップや丸い棒、そして自分の手など、いろいろなものに絵の具をつけてペタペタ!
棒をコロコロと転がしてきれいな模様をつけたり、カップの裏でかわいい丸模様をつけたりと、体全体を使って思い切り表現を楽しみました。





















