- ホーム>
- トピックス
トピックス
トピックス一覧
授業の様子NEW
本日は4時間目に授業を参観してきました。
1年生は美術の授業で彫刻刀の使い方に慣れる学習を行っていました。作品制作に向けて、まずは木材の「面取り」に挑戦し、平刀の扱い方を一つひとつ丁寧に教えていただきながら作業を進めていました。
2年生は保健体育の授業で、マット運動に取り組んでいました。飛び込み前転、側転、後転など、自分の課題とする技を一つずつ丁寧に練習し、タブレットで撮影した動画を互いに見合いながら動きを確認していました。
3年生は社会科の授業で、地方財政の仕組みについて学んでいました。国から地方へ配分されるお金には「国庫支出金」や「地方交付税」などさまざまな種類があり、その役割や違いについて資料をもとに丁寧に整理していました。
1年生は美術の授業で彫刻刀の使い方に慣れる学習を行っていました。作品制作に向けて、まずは木材の「面取り」に挑戦し、平刀の扱い方を一つひとつ丁寧に教えていただきながら作業を進めていました。
2年生は保健体育の授業で、マット運動に取り組んでいました。飛び込み前転、側転、後転など、自分の課題とする技を一つずつ丁寧に練習し、タブレットで撮影した動画を互いに見合いながら動きを確認していました。
3年生は社会科の授業で、地方財政の仕組みについて学んでいました。国から地方へ配分されるお金には「国庫支出金」や「地方交付税」などさまざまな種類があり、その役割や違いについて資料をもとに丁寧に整理していました。
出前授業NEW
本日、本校の英語科教員が新殿小を訪問し、出前授業を行いました。授業では、英語の歌を歌ってから英語に慣れてから、自己紹介を英語で楽しく行い、その後は小学生も笑顔になる「英語すごろく」で交流を深めました。ゲームを通して英語に親しむとともに、中学校での学びを少し体験してもらう機会となりました。
小学生の皆さんは意欲的に活動し、中学校の先生ともすぐに打ち解けて穏やかな雰囲気が広がりました。今回の交流は、中1ギャップの解消にもつながる大切な取組です。本校では、これからも小学校と連携し、スムーズな学びの接続を進めてまいります。
小学生の皆さんは意欲的に活動し、中学校の先生ともすぐに打ち解けて穏やかな雰囲気が広がりました。今回の交流は、中1ギャップの解消にもつながる大切な取組です。本校では、これからも小学校と連携し、スムーズな学びの接続を進めてまいります。
12月になりました。NEW
12月に入り、日の出の時間も遅くなってきました。登校時間にはちょうど朝日が差し込み、冷たい空気の中に温かな光が広がります。生徒たちは変わらず元気に登校し、教室へ向かっていきました。
本日は2校時授業を参観してきました。
1年生の国語の授業では、説明文「不便」の価値を見つめなおす を学習していました。不便さの中にあるよさに目を向け、生徒同士が生活の中の事例を挙げながら意見を交わしていました。
2年生は英語の単元テストに真剣に取り組んでいました。静かな教室で一問一問を丁寧に考える姿が印象的でした。授業の後半には、クリスマスの歌が廊下に響き、季節を感じるあたたかな雰囲気が広がっていました。
3年生は数学の授業で「面積比」を活用し、ピザの大きさと値段のどちらが“お得”なのかを考えていました。身近な題材をもとに、半径や面積を比べながら「どちらがコスパがよいのか?」を検討する姿が見られ、数学の知識を生活に結びつけながら学びを深めていました。
本日は2校時授業を参観してきました。
1年生の国語の授業では、説明文「不便」の価値を見つめなおす を学習していました。不便さの中にあるよさに目を向け、生徒同士が生活の中の事例を挙げながら意見を交わしていました。
2年生は英語の単元テストに真剣に取り組んでいました。静かな教室で一問一問を丁寧に考える姿が印象的でした。授業の後半には、クリスマスの歌が廊下に響き、季節を感じるあたたかな雰囲気が広がっていました。
3年生は数学の授業で「面積比」を活用し、ピザの大きさと値段のどちらが“お得”なのかを考えていました。身近な題材をもとに、半径や面積を比べながら「どちらがコスパがよいのか?」を検討する姿が見られ、数学の知識を生活に結びつけながら学びを深めていました。

































































