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民生児童委員の皆様との懇談会が行われましたNEW
本日、岩代方部の民生児童委員懇談会が本校を会場に開催されました。
地域で子どもたちを温かく見守ってくださっている民生児童委員の皆様、10名の方にご来校いただきました。
はじめに学校の概要についてご説明した後、授業を参観いただき、その後、懇談の時間を持ちました。
懇談では、学校の教育活動や生徒の様子をお伝えするとともに、地域における子どもたちの姿についても、さまざまなご意見をいただきました。
地域と学校が連携しながら、子どもたちの健やかな成長を支えていくことの大切さを改めて実感する機会となりました。
お忙しい中ご来校いただいた民生児童委員の皆様に、心より感謝申し上げます。
地域で子どもたちを温かく見守ってくださっている民生児童委員の皆様、10名の方にご来校いただきました。
はじめに学校の概要についてご説明した後、授業を参観いただき、その後、懇談の時間を持ちました。
懇談では、学校の教育活動や生徒の様子をお伝えするとともに、地域における子どもたちの姿についても、さまざまなご意見をいただきました。
地域と学校が連携しながら、子どもたちの健やかな成長を支えていくことの大切さを改めて実感する機会となりました。
お忙しい中ご来校いただいた民生児童委員の皆様に、心より感謝申し上げます。
授業の様子
校地の裏にある花壇には、用務員さんが丁寧に植えてくださった花苗が「岩学」の文字の形に美しく並んでいます。
本日は1校時目に授業を参観しました。
1年生は社会科の授業で、「高地の暮らし」について学んでいます。今回は、標高の高い地域での生活を、衣・食・住の面からまとめる活動に取り組んでいました。一日の寒暖差の大きさや、寒さへの備えなど、地域ならではの工夫を見つけながら、日常生活と結びつけて考える姿が見られました。
2年生は国語の授業で、「短歌に親しむ・短歌を味わおう」の単元の単元テストを行なっていました。授業で学んだ表現の工夫や情景の読み取りを思い出しながら、真剣な表情で問題に向き合っていました。
3年生は理科の授業で、「遺伝の規則性」について学んでいました。形質が親から子へどのように伝わるのか、具体例をもとにしながら遺伝の仕組みにじっくりと向き合っていました。
本日も朝から気温が高く、夏の訪れを感じる一日となりました。保健体育や部活動の際には、水分補給や体調管理に十分気をつけて過ごしていきます。
本日は1校時目に授業を参観しました。
1年生は社会科の授業で、「高地の暮らし」について学んでいます。今回は、標高の高い地域での生活を、衣・食・住の面からまとめる活動に取り組んでいました。一日の寒暖差の大きさや、寒さへの備えなど、地域ならではの工夫を見つけながら、日常生活と結びつけて考える姿が見られました。
2年生は国語の授業で、「短歌に親しむ・短歌を味わおう」の単元の単元テストを行なっていました。授業で学んだ表現の工夫や情景の読み取りを思い出しながら、真剣な表情で問題に向き合っていました。
3年生は理科の授業で、「遺伝の規則性」について学んでいました。形質が親から子へどのように伝わるのか、具体例をもとにしながら遺伝の仕組みにじっくりと向き合っていました。
本日も朝から気温が高く、夏の訪れを感じる一日となりました。保健体育や部活動の際には、水分補給や体調管理に十分気をつけて過ごしていきます。
授業の様子
県の陸上大会も終わり、久しぶりにみんなで授業に取り組んでいました。お昼過ぎには、外の気温がぐんと上がり、夏らしい暑さとなっていました。本日は5校時授業を参観してきました。
1年生は「情報収集の達人になろう」という単元で学習を進めていました。
この日は、SDGsの17の目標の中から自分が興味をもったものを一つ選び、そこから生まれる疑問を出し合う活動に取り組んでいました。
2年生は英語の授業で、「to do(不定詞)」の形容詞的用法の使い方を学んでいました。文の中でどのように使うかを確認しながら、カードを使ったゲーム形式の活動にも取り組み、楽しみながら表現を身につけていました。
3年生は数学の授業で、「平方根の考え方を利用した2次方程式の解き方」について学習していました。因数分解では解けない2次方程式に対して、平方根を使って解く方法に取り組み、これまでに学んだ知識を生かして新しい考え方を吸収していました。
これからさらに気温が高くなる季節、体調管理に気を配りながら、安心して学校生活が送れるよう見守っていきます。
1年生は「情報収集の達人になろう」という単元で学習を進めていました。
この日は、SDGsの17の目標の中から自分が興味をもったものを一つ選び、そこから生まれる疑問を出し合う活動に取り組んでいました。
2年生は英語の授業で、「to do(不定詞)」の形容詞的用法の使い方を学んでいました。文の中でどのように使うかを確認しながら、カードを使ったゲーム形式の活動にも取り組み、楽しみながら表現を身につけていました。
3年生は数学の授業で、「平方根の考え方を利用した2次方程式の解き方」について学習していました。因数分解では解けない2次方程式に対して、平方根を使って解く方法に取り組み、これまでに学んだ知識を生かして新しい考え方を吸収していました。
これからさらに気温が高くなる季節、体調管理に気を配りながら、安心して学校生活が送れるよう見守っていきます。